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艺术创作是厌学孩子抒发情感、展现自我的有效途径。

可以让孩子尝试绘画、手工、写作等各种艺术形式。在创作过程中，他们能够将内心的困惑、痛苦和希望以一种的方式表达出来。

辅导者要认真欣赏孩子的作品，并与他们一起探讨作品所传达的情感和意义。通过艺术创作，孩子能够更好地认识自己，发现自己的价值，从而增强自信心，重新树立对学习的兴趣。

为了让孩子远离厌学，营造一个乐学的环境至关重要。学校和家庭需要携手合作，共同为孩子打造这样的环境。

学校可以通过丰富的课程设置、多彩的校园活动，激发孩子的学习兴趣。开展各类社团活动、科技竞赛、文化节等，让孩子在不同领域展现自己的才华。家庭中，父母要营造轻松的学习氛围，与孩子一起阅读、讨论，分享学习的乐趣。还可以通过旅行、参观博物馆等方式，拓宽孩子的视野，16岁辍学能做什么工作，让学习变得更加生动有趣。

当学校和家庭都成为孩子乐学的乐园，厌学将无处藏身，孩子们将在充满阳光和快乐的环境中茁壮成长，拥抱知识的海洋。

随着科技的飞速发展，电子设备成为孩子们生活中不可或缺的一部分。然而，这也给孩子的学习态度带来了多方面的影响。

电子设备丰富的娱乐功能可能使孩子变得浮躁，对学习缺乏耐心。长时间使用还可能影响视力和身体健康，导致学习时精力不足。但不可忽视的是，其便捷的学习软件和在线课程也为学习提供了新的途径。

为应对厌学，家庭和学校需携手合作。家长要以身作则，减少自身对电子设备的过度依赖。学校应开展多样化的实践活动，让孩子体验到学习的乐趣和成就感。