将创意灵感转变为现实的人被称之为“创客”（Maker）——这是对一群不以营利为目的，有着、实践、探索、分享特质，黑龙江化学传感器，自由、开放、民主、合作精神，化学传感器报价，基于强烈的兴趣、相信一切皆有可能且不畏艰难勇于突破的创意者、设计者和实施者的总称。追根溯源，创客教育理应是符合创客精神和教育规律的一种教育形式，于教育之中传播自由、开放、民主、合作的精神，、实践、探索、分享的理念，充分利用信息技术等教育资源培养具有创客特质的人。
创客实验室的别名"创客教育实验室"，简而言之，创客实验室是创造者创造力得以充分发挥的地方，这是一个开放、、协作和共享的平台，可以创造客户。学校里的创客实验室是一个作品。项目的趣味性可以增强学生的创造力，工作完成后的展示效果可以增强学校的氛围。创客实验室这种定位不仅允许生客文化聚集，还需要生客文化的交流。对于学校创客实验室，化学传感器生产厂，学生可以通过一起完成一个项目来更好地培养他们的合作能力。
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